Ubicación del modelo aerodinámico extrudido en un farallón. Esto debí hacerlo en una arista de la caja que simulaba el farallón pero no alcancé y no tenia como hacer la simulación de otro farallón con las cajas, así que empece a trabajar en....computador. 666
Saluda intento de farallón virtual.
-Holaaa.
Aquí fue donde empece a trabajar, junto a mi fiel compañero, el mini-portafolios. Emplacé el modelo aerodinámico extrudido en el supuesto farallón, de tal manera que quedo así:
(si, lo sé, ya esta modificado el "espacio" en el que iba ensamblado)
Peeeeeeeeero, acontecía que si bien me gustaba como iba hasta ahí, no me quería quedar "solo con una idea" y desarrollar solo esta, así que empece a rotar mi modelo aerodinámico extrudido.
El de la izquierda es el inicial y el de la derecha el girado.
Luego de ver este cambio tan radical en "el iluminado" (recuerden que ese era su nombre:c) y que aun funcionaba lo del efecto venturi y la sombra de viento que cree en el inicio, sentí la... "necesidad/curiosidad" de indagar a ver que es lo que podía llegar con el "iluminado" girado.
Simplemente me gustó.
Así fue como empece a añadir algunos planos al modelo girado ya.
Proceso en el que va cambiando el modelo aerodinámico hasta ser lo que terminé.
Así es como por ahora dejare mi querido iluminado, con el cambio de haberlo girado y haber agregado unos planos cuyos motivos no serán explícitos aquí. Ahora queda pasar estas "ideas" a la caja que simula al farallón.
Para laboratorio teníamos que agruparnos en grupos de a 3 para lograr hacer perfiles y probarlos en el túnel de viento, viendo que ocurría en cada uno e intentando ver/identificar los efectos que se producían en cada uno. En nuestro caso personal, logramos hacer 5 perfiles distintos para exponerlos al túnel de viento.
Para ver que es lo que ocurría y porque, creamos dos "preguntas clave"; 1.- ¿Qué queríamos hacer? y 2.- ¿Qué fue lo que en verdad pasó?
Atención: se recomienda poner mute a los vídeos, ya que se pueden escuchar algunos
improperios, caso contrario y no hacer caso a esta advertencia, queda bajo su
responsabilidad. Gracias.
Primer Perfil.
1.- Queríamos observar como el cambio de presión del viento puede generar un cambio en su recorrido.
2.- El viento "entró" en el perfil y por el efecto venturi, aumento su velocidad y en el momento en el que "salía" con mayor velocidad genera un tipo de pared "hecha de viento" lo que hacia que se generara la gran sombra de viento.
Segundo Perfil.
1.- En este perfil queríamos experimentar con el efecto venturi en planos mas... "diagonales" y cerrados entre si.
2.- Al probarlo nos dimos cuenta de que el viento no ignoro al plano en "v" que teníamos (que era lo que pensábamos que pasaría) si no que nos dimos cuenta de que por la rapidez en la que salia el viento en el plano en diagonal chocaba con el viento que pasaba "derecho" y generaba que parte del viento quedara "encerrado"en el plano "v" y esto mismo reducía la velocidad con la que saldría el viento provocando turbulencias y que la sombra de viento fuera mas pequeña que lo que esperábamos.
Tercer Perfil.
1.- Queríamos comprobar si el porcentaje de viento que "entraba" en los planos, era igual o menor al porcentaje que "salia"por el otro lado pero con una mayor velocidad.
2.- El viento que "salía" iba (mas o menos) a la misma velocidad que el viento que "entraba", ya que en el viento que entraba, se "quedaba una parte dentro" entonces el viento que entraba y salían eran de alguna forma proporcionales, debido a la "perdida" con el viento que quedaba adentro y por esta razón era que el viento que entraba y el viento que salían del perfil tenían velocidades parecidas.
Cuarto Perfil.
1.- Queríamos experimentar con un modelo "libre", la verdad no queríamos nada en particular, solo ver el comportamiento del viento dentro de la "geometría en diagonal".
2.- Al final, se produjo una gran sombra de viento y parte del viento que ingresaba, no salia y por eso se generaba turbulencia dentro del mismo perfil, se "arremolinaba" el viento, porque quedaba encerrado. Vimos un efecto rodillo, el viento quedaba encerrado porque había mas viento que
ingresaba a mayor velocidad.
Quinto Perfil.
1.- Queríamos probar, sin saber, lo que era la "ventilación cruzada" dentro de un "espacio" (he ahí el porque parece una casa).
2.- Efectivamente, se producía algo que podriamos llamarlo "ventilación", pero el viento que salia era mucho menor al que entraba, quedando gran parte del viento dentro de la "casa". El viento buscaba una salida "casi-directa" pero al poner las "ventanas" en distinto eje, el viento buscaba igual la salida y al estar en distinto eje, se generaba una "linea curva" que se generaba por el mismo viento
intentando salir.
En busca de la solución con mi "burbuja de viento", empece a cortar y mover los planos que ya tenia, no agregar, ni quitar, sino que "arreglármelas" con lo que ya había obtenido. Buscaba crear una sombra de viento relativamente amplia y una zona de velocidad connotada, entonces, con un corte de mera casualidad llegue a esto, lo que seria finalmente, mi modelo.
Este ultimo, si me convence, al menos mucho mas que los otros.
En la clase, el profe se dedico a "revisar" los modelos e hipótesis que cada uno tenia. Llegado a este punto, yo ya estaba cuestionando mi propia hipótesis, no me convencía, y la verdad, la conversación con el profe, reafirmó mi des-convencimiento sobre mi modelo.
El plano que esta encerrado en rojo, era el causante de mi "molestia" con mi propio modelo.
Así que me puse a trabajar viendo que cambios podría hacerle, ya que si bien, no me gustaba del todo el plano encerrado en rojo, si cumplía una función y era la de crear un "embudo mas grande" y de esa forma captar mas viento y darle una mayor velocidad. Tenia dos opciones... 1) cortar el plano perpendicular al encerrado en rojo o 2) mover el mismo plano encerrado.
Después de un rato meditando la situación, preferí tomar la primera opción 1 y corte "lo que sobraba" del plano perpendicular.
Ahora mi modelo me convencía un poco mas, pero de alguna manera, sentía que me faltaba algo aun, con contar el detalle de la "burbuja de viento" que se formaba en el angulo recto, que también me molestaba. Ahora tocaba, buscar una solución a eso...
Terminado el tema de las observaciones y conclusiones grupales, cada uno siguió su camino, ya que se nos pidió hacer un perfil personal. ¿La dificultad? conseguir una zona de mayor velocidad y una zona de sombra de viento dentro de un mismo perfil.
Entonces me embarqué en la aventura de crear mediante croquis las dos zonas de velocidad y la otra zona de "sombra", junto a mi fiel compañero, el "mini- portafolios".
Saluda Croquis.
Luego de unos difíciles 10 minutos de trabajo, logre transformar el croquis en mi primera hipótesis, y no solo eso... si no que también hacerlo "físicamente"
